امروز سه شنبه , 15 آبان 1403
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
فعالیتهای معلم- دانشآموز: این فعالیتها به صورت تلفیقی مطرح میشود و تفکیک آن به معنای مجزا بودن فعالیتهای معلم و دانشآموز است
بسم الله الرحمن الرحيم
فرمت فايلword
تعدادصفحات ١٠
شرح حال
طرح درس رو زانه درس پوشاک ما مطالعات اجتماعی پایه ششم
مشخصات کلی
شماره طرح درس: 22
موضوع درس: پوشاک ما
تاریخ اجرا:
مدت اجرا:
مجری:
کلاس: ششم
تعداد فراگیران:
مکان:
الف: قبــل از تـــــــدریــس
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقهبندی جدید بلوم
سطح هدف
اهداف و پیامدها
وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس پوشاک ما
فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در فراگیری درس پوشاک ما
طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس پوشاک ما
ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس پوشاک ما
هدف کلی
دانش آموزان باید مفاهیم درس پوشاک ما را در پایه ششم به طور کامل فرا بگیرند.
اهداف مرحلهای
1. تعدادجلساتی که در هفته به این تدریس کتاب مطالعات اجتماعیدرس پوشاک ما پایه ششم اختصاص داده شده است .
2. تعداد دروس کتاب درسی با رعایت پیچیدگی مفاهیم کتاب مطالعات اجتماعی درس پوشاک ما پایه ششم
3. تعدا د ماهی که به این درس کتاب مطالعات اجتماعی درس پوشاک ما پایه ششم تخصیص یافته است.
بنا بر این بعد از در نظر گرفتن مسائل و مواردی که ذکر گردید،زمانبندی کتاب مطالعات اجتماعی درس پوشاک ما پایه ششم را بررسی و تدوین می نماییم.
هدفهای رفتاری آموزشی
اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی)
انتظارات در پایان آموزش
حیطه و سطح در بلوم
ع